รหัสวิชา ง 22101 ชื่อวิชา การงานอาชีพและเทคโนโลยี 34
ช่วงชั้นที่ 2 ชั้นปีที่ 1
ครูผู้สอน ดรุณี กันธมาลา
โรงเรียนยุพราชวิทยาลัย จังหวัดเชียงใหม่
บทที่ 6 เรื่อง ความคิดสร้างสรรค์กับโครงงานออกแบบและเทคโนโลยี
สาระที่ 3: การออกแบบและเทคโนโลยี
มาตรฐาน ง 3.1 : เข้าใจธรรมชาติและกระบวนการของเทคโนโลยี ใช้ความรู้ ภูมิปัญญา จินตนาการ และความคิดอย่างมีระบบในการออกแบบ สร้างสิ่งของเครื่องใช้ วิธีการเชิงกลยุทธ์ ตามกระบวนการเทคโนโลยี สามารถตัดสินใจ เลือกใช้เทคโนโลยีในทางสร้างสรรค์ต่อชีวิต สังคม สิ่งแวดล้อม โลกของงานและอาชีพ
ผลการเรียนรู้ที่คาดหวัง
1. เข้าใจความหมายและความสำคัญ ประโยชน์ของความคิดสร้างสรรค์
2. เข้าใจความหมายและความสำคัญ ประโยชน์ ประเภทของ โครงงาน
3. เข้าใจขั้นตอนการดำเนินงานของโครงงานออกแบบและเทคโนโลยี
4. เข้าใจความหมาย ความสำคัญ ประโยชน์ เกี่ยวกับ สังคมออนไลน์ และ เว็บไซค์
5. นักเรียนสามารถใช้ความคิดสร้างสรรค์ในการจัดทำเว็บไซค์ได้
6. นักเรียนสามารถถ่ายทอดความคิดออกมาเป็นผลงานได้
จุดประสงค์การเรียนรู้
1. อธิบายความหมายและความสำคัญ ประโยชน์ของความคิดสร้างสรรค์
2. อธิบายความหมายและความสำคัญ ประโยชน์ ประเภทของ โครงงาน
3. อธิบายขั้นตอนการดำเนินงานของโครงงานออกแบบและเทคโนโลยี
4. บอกความหมาย ความสำคัญ ประโยชน์ เกี่ยวกับสังคมออนไลน์ และ เว็บไซค์
5. สามารถใช้ความคิดสร้างสรรค์ในการจัดทำเว็บไซค์ได้
6. นักเรียนสามารถถ่ายทอดความคิดออกมาเป็นผลงานได้
7. สามารถเขียนผังมโนทัศน์เกี่ยวกับความหมาย ความสำคัญ ประโยชน์ เรื่อง ความความคิดสร้างสรรค์ และโครงงานได้
สมรรถนะสำคัญของผู้เรียน
มุ่งพัฒนาผู้เรียนให้เกิดสมรรถนะสำคัญ 5 ประการ ดังนี้
1. ความสามารถในการสื่อสาร
2. ความสามารถในการคิด
3. ความสามารถในการแก้ปัญหา
4. ความสามารถในการใช้ทักษะชีวิต
5. ความสามารถในการใช้เทคโนโลยี
ความคิดสร้างสรรค์ หมายถึง ความสามารถของมนุษย์ในอันที่จะคิดแก้ปัญหาและพัฒนาจนสามารถประดิษฐ์
ผลิตผลใหม่ๆ เพื่อสนองความต้องการของตนเอง สังคม ดังนั้นการสร้างสรรค์จึงเป็นการกระทำให้ดีขึ้น
งดงามยิ่งขึ้น หรือมีคุณค่ายิ่งขึ้น การที่มนุษย์รู้จักการสร้างสรรค์ เป็นผลให้โลกได้รับการพัฒนาในด้านต่างๆ เจริญก้าวหน้าจนถึงปัจจุบัน และเชื่อว่าโลกจะเปลี่ยนไปสู่ความเจริญทางวิทยาศาตร์และเทคโนโลยีต่อไปในอนาคตอย่างไม่หยุดยั้ง
ตราบใดที่ยังมีการสร้างสรรค์อย่างต่อเนื่อง
ความคิดสร้างสรรค์สร้างสรรค์แบ่งออกเป็น ๓ ประเภท ได้แก่
๑. ความคิดสร้างสรรค์ทางความคิด [Creative in Thinking ]
ความคิดสร้างสรรค์ทางความคิด หมายถึง การคิดแสวงหาแนวทางแก้ปัญหาและพัฒนางาน หรือการบริหาร
งานให้ประสบความสำเร็จ และเจริญก้าวหน้า รู้จักการศึกษาวิเคราะห์ปัญหา สาเหตุของปัญหา และแนวทางแก้
ปัญหา เพื่อนำมาวางแผนงานต่อไป เช่นการประชุมสัมมนาระดมสมองในการพัฒนางาน
๒. ความคิดสร้างสรรค์ทางความงาม [Creative in Beauty ]
ความคิดสร้างสรรค์ทางความงาม หมายถึง การสร้างสรรค์ความงามที่แปลกใหม่ให้งดงามและมีคุณค่ายิ่งขึ้น
ซึ่งเป็นความคิดสร้างสรรค์ในทางปฏิบัติ เช่น การสร้างสรรค์งานศิลปะ การออกแบบสีสันและลวดลายเสื้อผ้า
การตกแต่งห้องเรียน บ้าน สำนักงาน ให้มีความงามและแปลกใหม่เป็นต้น
๓. ความคิดสร้างสรรค์ทางประโยชน์ใช้สอย [Creative in Function ]
ความคิดสร้างสรรค์ทางประโยชน์ใช้สอย หมายถึง การสร้างสรรค์ดัดแปลงสิ่งต่างๆ ให้มีคุณค่าทาง
ประโยชน์ใช้สอย เช่น งานสิ่งประดิษฐ์ งานศิลปะที่นำวัสดุต่างๆมาผลิตขึ้นให้เกิดประโยชน์ใช้สอยเป็นต้น
ตัวอย่างเหล่านี้เป็นผลงานของเด็กนักเรียนที่ได้รับการฝึกฝนมาเป็นอย่างดีและได้สื่อความคิด จินตนาการออกมาเป็นรูปภาพ
